2023 жылдың 5 мамыр күні Білім басқармасы, №1 балалар музыка мектебінің ұйымдастыруымен балаларды Отаншылдық сезімге тәрбиелеу,елжандылыққа баулу, рухты тұлға тәрбиелеу мақсатында жалпы білім беру ұйымдарының білім алушылары арасында қалалық
«Менің елім» патриоттық ән байқауы өткізілді. Сайыста қазылар алқасы Астана қаласы №2Өнер мектебінің эстрадалық вокал бөлімінің педагогі Өзгербек Әшімұлы, Астана қаласы әкімдігінің Мемлекеттік Академиялық филармониясының Эстрада бөлімінің әншісі, Мемлекеттік «Дарын» жастар сыйлығының лауреаты Ақбота Куснадин, Астана қаласы әкімдігінің №3 балалар музыка мектебінің эстрадалық вокал бөлімінің мұғалімі Курганова Алия Толегеновна шақырылды. Байқауға 7-15 жас аралықтағы кіші, орта , жоғары топ әншілер қатысты. Барлығы-40 оқушы атсалысып өз өнерлерін көрсетті, жүлделі орындарға иеленген және барлық қатсыушылар Білім басқармасының дипломдарымен марапатталды.
Жеңімпаздар:
Кіші топ 7-9 жас
Бас жүлде Рамазан Мөлдір №62 мл мұғалім: Р.Ерасилова
І орын Мурат Лаура №81 мг мұғалім: Сариева Г.Т.
II орын Серкешева Айым №66 мл мұғалім: Бекен М.К.
II орын Жусупова Нармин №28 мл мұғалім: Когай Н.В.
ІІІ орын Кыдыржан Адина №52мг мүғалім: Андыбаева С.Ж.
ІІІ орын Оспан Жанали №63мг мүғалім: Күлбас Сайрангуль
ІІІ орын Ильяс Аружан «Ақжол-РА» м мүғалім:Жауарова А.О.
Орта топ 10-12 жас
Бас жүлде Мұхаметжан Мансұр №61мл мұғалім: Алтай Берікбол
І орын Серік Бибарыс №69мг мұғалім: Жаңалық Ардагүл
I орын Биржанова Дамели №10 мг мұғалім: Сеитова Г.С.
II орын Болат Нұршуақ №18 м мұғалім: Кокашева Г.А.
ІІ орын Бейбитияров Нұрдияр №87мг мүғалім: Жумаханова А.Т.
ІІІ орын Есілбай Толғанай №38м мүғалім: Казмаганбетова А.М.
ІІІ орын Қайбар Иманәлі №70м мүғалім: Едресов Қ.У.
ІІІ орын Азат Нұрахмет №74мг мұғалім: Калиакпер А.С.
Жоғары топ 13-15жас
Бас жүлде Мэліс Диас №58 мг мұғалім:Кайракбаева А.Б.
І орын Мухамед-Сафа Айгерім №4мг мұғалім: Бекмагамбетова Г.А.
ІІ орын Базарбаева Назерке №72мг мұғалім: Ерасилова Р
ІІ орын Рашитова Динана №78мг мұғалім: Абиева А.К.
ІІІ орын Маздубай Аружан №79мг мұғалім: Махметова Т.С.
